| | | | Durch gute Arbeit in der Erprobungsstufe wird der Grundstein für eine erfolgreiche Schullaufbahn am MKG gelegt. Zur Erleichterung des Übergangs haben die neuen Schülerinnen und Schüler in der ersten Schulwoche verstärkt Unterricht beim Klassenlehrer oder der Klassenlehrerin und werden mit den Besonderheiten der Schule vertraut gemacht. Jede Klasse bekommt zwei Paten aus der Jahrgangsstufe 11, die sich um die Schüler kümmern und auch an der mehrtägigen Kennenlernfahrt teilnehmen, die in der Regel in der dritten Unterrichtswoche stattfindet. | | | |
| | | | | Durch die Schulzeitverkürzung am Gymnasium ist Unterricht am Nachmittag zur Regel geworden. Wer möchte, kann in unserer Schule zu Mittag essen, denn seit Sommer 2008 verfügt das AMG über eine Mensa, die jeden Tag drei verschiedene Essen anbietet. Die Räumlichkeiten sind zunächst noch provisorisch, doch die Stadt Köln hat bereits die Planung eines eigenen Ganztags- und Mensabaus in Auftrag gegeben. | | | |
| | | | | Unser Ziel ist eine tolerante Schule, in der ein gutes Lernklima herrscht. Deshalb bemühen wir uns um eine Atmosphäre, die von Offenheit, Freundlichkeit und persönlicher Zuwendung geprägt ist | | | |
| | | | | Apostelgymnasium Biggestr.2 | | | |
| | | | | Die Assistentenausbildung mit Schwerpunkt Grafik- und Objekt-Design verfolgt den Anspruch, den Absolventinnen und Absolventen auf der Grundlage praktisch-kreativer Übungen einen Blick für Ästhetik und »gute Gestalt« zu vermitteln und sie zur Entwicklung und digitaler Umsetzung gestalterischer Problemlösungen im Print-, Objekt- und Webdesign zu befähigen. | | | |
| | | | | Deutzer Gymnasium, Schaurtestraße 1, 50679 Köln | | | |
| | | | | Es ist eines unserer Ziele, Schülerinnen und Schüler in ihrem individuellen Lernprozess zu unterstützen, in dem sowohl Grundlagenwissen gesichert als auch Lerntechniken vermittelt werden, die eine lebenslange und erfolgreiche Weiterbildung ermöglichen. Es gilt die Leitlinie „Fördern und Fordern“. | | | |
| | | | | Mit ca. 670 Schülerinnen und Schülern und jeweils zwei oder drei Eingangsklassen sind wir ein relativ kleines Gymnasium mit dem Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler untereinander sowie auch mit unseren Lehrerinnen und Lehrern persönlich bekannt und vertraut sind | | | |
| | | | | Es ist die gemeinsame Aufgabe von Schule und Elternhaus, junge Menschen auf eine ihrem Alter entsprechende Weise an die Wahrnehmung dieser Verantwortung für die Entfaltung ihrer Persönlichkeit heranzuführen und ihre von Gott gegebenen Begabungen und Fähigkeiten zu fördern und zu stärken. Dabei sind Würde und Freiheit des Einzelnen zur Selbstverwirklichung zu respektieren und seine jeweilige Lebenswelt zu berücksichtigen; es gehört dazu aber auch die Vermittlung der Einsicht, dass Grundhaltungen wie Fleiß, Ausdauer, Ordnungssinn und Disziplin eine wichtige Voraussetzung aller individuellen Entfaltung bilden. | | | |
| | | | | Wir sind ein Gymnasium mit einem Medienschwerpunkt und legen großen Wert auf die Einbindung neuer Technologien in unseren Lehrplan. Zu den Schwerpunkten unserer pädagogischen Arbeit zählt ferner das soziale Lernen | | | |
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