| | Die grundlegende Form schulischen Lernens ist das fachbezogene Lernen. Es soll weiterführende Lebens-, Denk- und Handlungszusammenhänge eröffnen, in denen die Schülerinnen und Schüler den Sinn des zu Lernenden erfassen und erfahren können. Um dieses Lernen in Zusammenhängen zu gewährleisten, kommt dem themenzentrierten und dem fächerübergreifenden Arbeiten besondere Bedeutung zu. | |